course longue cycle 2 orphee

Edit du 21/09/14 : Ajout du document suivant : Un livret élève envoyé par Laura Suivez l'icône Et non, vous ne rêvez pas ! Edit du 21/09/14 : Ajout du document suivant : Un livret élève envoyé par Laura Suivez l’icône Et non, vous ne rêvez pas ! merci!!! Conclusion: soit j'avais des élèves particulièrement géniaux (oui, c'était le cas), soit ma séquence n'était pas trop mal et leur plaisait bien (serais-ce possible?! merci beaucoup cela va m’être très utile pour démarrer au CP CE1. La course longue et les liens avec le socle commun de connaissances et de compétences 7. Nous avons donc, avec ma collègue, fait faire de l’escrime à nos élèves. Au cycle 2 : Réaliser une performance mesurée Courses en durée : courir longtemps (entre 6 et 12 minutes, selon les capacités de chacun), de façon régulière, sur une plus longue distance, sans s’essouffler. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CE2, CM1 et CM2. En effet, Flamynia , ma collègue de CP nous propose généreusement sa séquence de course longue. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. eps / séquence. Petite question néanmoins: lorsqu’il y a 2 situations dans la séance, on propose les deux ou bien l’une ou l’autre? Séances mises en oeuvre avec des CP CE1. ;) L’unité […], Je viens de me rendre compte que j’avais oublié de publier ma séquence de sport de la période 4, c’est réparé ! L'objectif de cette séquence est "- Apprendre à gérer son effort ; - Cycle 2 : mobiliser ses ressources pour courir entre 6 et 12 minutes ; - Cycle 3 : mobiliser ses ressources pour courir entre 8 et 15 minutes ; Pour chaque élève, il s'agira d'améliorer sa durée de course. Mar 09. Merci ! <3, MERCIIIIII Orphée, merciiiiiii Flamynia, merciiiiii Laura ! En effet, Flamynia , ma collègue de CP nous propose généreusement sa séquence de course longue. Exemple d’échauffement 4. Ce site est tout simplement merveilleux! Sep 21. Santé 4. En ce qui concerne le format doc microsoft office n’arrive pas à l’ouvrir. Ils ont assez vite compris les gestes et postures à avoir, c’était vraiment super ! (nous le stade est un peu loin et avec des CP cela prend le temps de la séance … 3 La rencontre « Course Longue » cf annexe 7 Un temps d'évaluation des apprentissages par et pour les élèves, Un temps d’évaluation du module pour l’enseignant COURSE DE DUREE pour les élèves de cycle 2 Le temps de cette course sera de*: 8 min pour les CP 10 min pour les CE1 et CE2 Merci. En effet, Flamynia , ma collègue de CP nous propose généreusement sa séquence de course longue. Coucou, encore des supers séances et un super boulot merci et bravo Merci!!!!! Un immense merci! En effet, Flamynia , ma collègue de CP nous propose généreusement sa séquence de course longue. Etre capable de le faire de plus en plus régulièrement : égaler … Je guette la séquence de lutte (merci merci merciiiiiiiiiiiiii <3 ). E t non, vous ne rêvez pas ! En effet, Flamynia , ma collègue de CP nous propose généreusement sa séquence de course longue. Encore du temps de gagner dans ma préparation. Laura  nous envoie un super livret : l’élève pourra y noter ses réussites et difficultés, ses temps réalisés lors des différentes situations et séances ainsi que ce qu’il aura appris. Je fais remonter la question de la collègue tu fais tes séances sur un stade ou dans la cour de l’école? Un grand merci à elle <3. Bien que j'ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n'est pas morte ! COURSE LONGUE AUX CYCLE 2 et 3 PROPOSITIONS DE SITUATIONS Entrée dans l’activité Tâche 1 : Parcours de découverte Evaluation diagnostique Tâche 2 : Parcours Etablir un projet de performance à partir de la connaissance de ses limites, assurer un rôle de juge, mesurer et récolter des résultats L'objectif de cette séquence est "- Apprendre à gérer son effort ; - Cycle 2 : mobiliser ses ressources pour courir entre 6 et 12 minutes ; - Cycle 3 : mobiliser ses ressources pour courir entre 8 et 15 minutes ; Pour chaque élève, il s'agira d'améliorer sa durée de course. Unité d’apprentissage : course longue au cycle 2 Pour entrer dans l’activité Pour voir où on en est Pour apprendre et progresser Pour mesurer ses progrès ; Pour évaluer Des situations globales animées par le maître Une situation de référence Des objectifs Des situations La situation de référence Pour aller plus loin… Cycle 2 - Mes ressources et travaux personnels pour les classes de CP et de CE1. J’avoue que c’est pas ce que je préfère non plus, mais au moins une fois que c’est fait, on est tranquille POUR LA VIE !! Voici une nouvelle contribution de ma collègue Flamynia , qui après nous avoir livré sa séquence de qualité sur la course longue (par ici), partage aujourd’hui son unité d’apprentissage sur la lutte. Et aussi pour ce partage. Et ce n’est pas fini, suivra son unité d’apprentissage sur les jeux d’opposition (la lutte plus particulièrement) . Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! […], En discutant de cette discipline avec les eklaprofs, je me suis rendue compte que je n’avais jamais publiée ma séquence d’acrosport, réalisée l’année dernière à l’aide de ma collègue. Et ce n’est pas fini, suivra son unité d’apprentissage sur les jeux d’opposition (la lutte plus particulièrement). Voir plus d'idées sur le thème ecole, éducation physique, eps maternelle. mille fois merci, ces séances sont formidables. Course longue orphée. Trame de variance 6. COURSE LONGUE AUX CYCLE 2 et 3 PROPOSITIONS DE SITUATIONS Entrée dans l’activité Tâche 1 : Parcours de découverte Evaluation diagnostique Tâche 2 : Parcours Etablir un projet de performance à partir de la connaissance de ses limites, assurer un rôle de juge, mesurer et récolter des résultats ENJEUX: Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! Edit du 21/09/14 : Ajout du document suivant : Un livret élève envoyé par Laura Suivez l'icône Et non, vous ne rêvez pas ! Voici donc une séquence complète qui vous sera j’espère, autant utile qu’elle l’a […], J‘ai enfin fini un gros travail de mise en page des 12 séances de ma séquence Jeux collectifs. Et ce n’est pas fini, suivra son unité d’apprentissage sur les jeux d’opposition (la lutte plus particulièrement).Un grand merci à elle <3 Séquence EPS Cycle 2 – La course longue eps / séquence Edit du 21/09/14 : Ajout du document suivant : Un livret élève envoyé par Laura Suivez l’icône Et non, vous ne rêvez pas ! Edit du 21/09/14 : Ajout du document suivant : Un livret élève envoyé par Laura Suivez l’icône Et non, vous ne rêvez pas ! Module d’apprentissage course longue (cycles 2 et 3) lundi 7 novembre 2016 Vous pouvez trouver ci-dessous les documents pour la mise en place d’un module course longue. La course longue repose sur gestion de ce compromis « intensité/durée ». Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Evaluation 1 Temps couru Nombre de tours Vitesse 6 min 6 min 2 Temps couru Nombre de tours Vitesse Merci. La course longue au cycle 2 f. La course d’endurance au cycle 3 g. Des jeux pour courir longtemps 3. Pourriez-vous m’aider. Je me pose une question : quelle peut être la longueur de la piste ? Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! Santé 4. 2 La course aux points Courir « grand » Améliorer sa foul ée Pousser complétement sur la jambe d’appui 1 Courir comme… 2 King Carl Situation de référence Atteindre la zone la plus éloignée entre 2 coups de sifflet. faut donc bien gérer sa course et ne pas courir trop vite afin de ne pas s’essouffler ! Contre la montre EPS Unité d’apprentissage : la course de vitesse Cycle 2 C’est un peu plus diversifié que ce que propose eduscole. Un énorme merci pour tout ce travail. Elle s’est donc attelée à la préparation de cette unité d’apprentissage, à partir de la revue EPS ainsi que des documents trouvés ici et là, que j’ai ensuite remis en page. Merci et encore bravo!! Merci à Flamynia de partager son travail. Extra ! Orthographe CM1/CM2 – Dictées histoire des arts. Annexes au document course longue cycle 2 1. Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! Compétences spécifiques en EPS 5. Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! Ce sont mes élèves qui vont être contents de courir ;), Super pour les idées de jeux d’endurance… et très bonne progression. La course longue et les liens avec le socle commun de connaissances et de compétences 7. Séquence EPS Cycle 2 – Acrosport / Acrogym, Séquence EPS Cycle 2 – Jeux d’opposition : la lutte, EPS CP/CE1 – Unité d’apprentissage « Escrime bouteille », EPS CP/CE1 – Unité d’apprentissage « Gymnastique », EPS CP/CE1 – Unité d’apprentissage « Jeux collectifs », Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification 2.0 France, [Cycle 2] Séquence complète de production d’écrit – La préhistoire, Lecture / Littérature CE1 : La vérité sur l’affaire des trois petits cochons. Présentation globale des ateliers : 5 minute La course longue au cycle 2 f. La course d'endurance au cycle 3 g. Des jeux pour courir longtemps 3. ), soit les 2 (on espère!) Sep 21. course longue cycle 2 (sur environ 12 séances) Situations proposées* Objectifs La locomotive (pour une première pratique de course longue) Engager les élèves dans un module course longue par une situation collective : courir longtemps sans s'arrêter Situation de référence : Les briques Courir longtemps et seul sans s'arrêter PRODUIRE UNE PERFORMANCE MAXIMALE, MESUREE A UNE ECHEANCE DONNEE. Merci Orphée pour ces petits bonus. choisir une distance de course adaptee a ses capacites Merci beaucoup, beaucoup, beaucoup!!! En effet, Flamynia , ma collègue de CP nous propose généreusement sa séquence de course longue. 2 La course aux points Courir « grand » Améliorer sa foul ée Pousser complétement sur la jambe d’appui 1 Courir comme… 2 King Carl Situation de référence Atteindre la zone la plus éloignée entre 2 coups de sifflet. Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! Au cycle 2 : Réaliser une performance mesurée Courses en durée : courir longtemps (entre 6 et 12 minutes, selon les capacités de chacun), de façon régulière, sur une plus longue distance, sans s’essouffler. Séquence EPS Cycle 2 - La course longue. Moi qui suis nulle en EPS, grace à toi je me lance demain séance course longue Je rencontre un petit soucis pour ouvrir le fichier au format pdf, le téléchargement met un temps fou (après une journée, toujours rien). Ils ont adoré et sont très motivés pour poursuivre ! Séquence EPS Cycle 2 - La course longue. Conclusion: soit j'avais des élèves particulièrement géniaux (oui, c'était le cas), soit ma séquence n'était pas trop mal et leur plaisait bien (serais-ce possible?! néanmoins, excellente évolution de mes élèves et séances de course proposées très ludiques. Au niveau matériel, nous avions […], Pour cette période, ma collègue et moi faisons un cycle gym. J’avoue , je suis impressionnée par le travail que vous faites et par votre partage! Continuer » Posté par Orphee | 0 commentaires. Hello ! Veuillez trouver ci-joint 3 Unités d’Apprentissage concernant la course longue réalisées par l’équipe pédagogique EPS du Lot avec la participation de la CPAM. Pour bâtir cette unité, je me suis basée sur ce document de l’inspection académique de la Sarthe, très complet et très bien fait. Contre la montre EPS Unité d’apprentissage : la course de vitesse Cycle 2 Merci d’avance, ohlalala mais c’est parfait tout ça encore une fois!!! Continuer » Posté par Orphee | 0 commentaires. Elle est chargée car nous avons à placer les créneaux ski alpin et natation, en plus des disciplines habituelles. Je mettrai progressivement mes séquences et programmations (j’ai presque fini celle des jeux collectifs). Bien à vous , François . Génial ! Mai 26. Courir longtemps / Course de durée. des centaines de fiches sur L'ATLETISME au CYCLE 2: course de vitesse, course longue, course de haies, lancer, sauter, ... Continuer » Posté par Orphee | 0 commentaires. Parcours régulier de 100m 2. Ces vidéos ne remplacent nullement le support et la qualité du travail que je vois sur votre blog. This website uses cookies to improve your experience. Les réponses attendues : En raison de temps annoncé en début de jeu par l’enseignante, la course de vitesse n’est pas la … Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! Edit du 21/09/14 : Ajout du document suivant : Un livret élève envoyé par Laura Suivez l’icône Et non, vous ne rêvez pas ! Un grand merci à elle, régalez-vous ! Edit du 21/09/14 : Ajout du document suivant : Un livret élève envoyé par Laura Suivez l’icône Et non, vous ne rêvez pas ! 2 -La seconde entrée va consister à travailler sur la construction des rôles sociaux.Dans le cadre de la course longue, les enfants vont être amenés à construire le rôle de contrôleur : l’élève dans un premier temps relève des résultats puis dans un second temps sera amener à Merci Orphée pour ton excellent site. Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! Bien que j'ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n'est pas morte ! Santé 4. Merci pour ce super boulot!! COURSE LONGUE CYCLE 2 COMPETENCE ATTENDUE: En un temps donné (6 à 12 minutes), l’élève doit être capable de courir, sans arrêt, en présentant un état physiologique compatible avec un objectif de distance qu’il s’est fixé. Etre capable de le faire de plus en plus régulièrement : … L’organisation des séances Il y a en tout 12 situations, soit 12 […], Hop, dans la lignée de la précédente programmation, voici celle d’EPS pour cette année. Edit du 21/09/14 : Ajout du document suivant : Un livret élève envoyé par Laura Suivez l’icône Et non, vous ne rêvez pas ! Alors merci à vous deux!!! Et ce n’est pas fini, suivra son unité d’apprentissage sur les jeux d’opposition (la lutte plus particulièrement) . :p, OH MERCIIII!!!!! 24 août 2020 - Explorez le tableau « Ecole EPS » de Art'is Syc, auquel 126 utilisateurs de Pinterest sont abonnés. Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! Exemple de fiche de suivi (GS/CP) : « j’observe mes progrès » 5. La course longue au cycle 2 f. La course d’endurance au cycle 3 g. Des jeux pour courir longtemps 3. […] Continuer » Posté par Orphee | 32 commentaires. l’esp est la dernière roue de ma charrette…c’est pas de la mauvaise volonté mais bon… Alors merci merci. Edit du 21/09/14 : Ajout du document suivant : Un livret élève envoyé par Laura Suivez l’icône Et non, vous ne rêvez pas ! Bonjour, votre site est très bien fait. Rendez-vous sur cette page pour m'envoyer vos travaux ! Enooorme merci ! Enseigner la course longue au cycle 2 Champ d’apprentissage n°1: PRODUIRE UNE PERFORMANCE OPTIMALE, MESURABLE A UNE ECHEANCE DONNEE F. DELAY-GOYET CPC EPS MEYZIEU, d’après le travail de Paul BOUVARD, CPD EPS Et l’équipe EPS Rhône C’est formidable. Mes CP ont leur crosse dans 1 mois, je te redis si ça a marché (ou couru), cross annulé pour cause de tempête… ! Programmation 2011/2012 Format Word    Format PDF Mes préparations […], Rendez-vous sur cette page pour m'envoyer vos travaux ! Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 … Course longue orphée. Mar 09. Elles peuvent vous donner des idées pour vos séances d’EPS. This website uses cookies to improve your experience. « course » en cycle 1 en maternelle objectif: repondre a un signal et courir sans ralentir en cycle 2 objectif: repondre rapidement a ir droit le plus vite possible lancer differemment en cycle 3 objectifs: reagir immediatement a un signal et courir le plus vite possible. (ou p'tits mots), Les meilleurs jeux et livres pour la classe à retrouver sur livres.monecole.fr. ACTIVITÉ COURSE AU CYCLE 2 . Pfiou ! Bien que j’ai migré chez les tout grands, la partie cycle 2 n’est pas morte ! ), soit les 2 (on espère!) Comment mener la course longue avec ma classe ? 3 La rencontre « Course Longue » cf annexe 7 Un temps d'évaluation des apprentissages par et pour les élèves, Un temps d’évaluation du module pour l’enseignant COURSE DE DUREE pour les élèves de cycle 2 Le temps de cette course sera de*: 8 … Situation n°2 : Reprendre la situation 1 en allongeant le temps de jeu jusqu’à 6 minutes. Que de temps gagné ! En effet, Flamynia , ma collègue de CP nous propose généreusement sa séquence de course longue. Compétences spécifiques en EPS 5. En effet, Flamynia , ma collègue de CP nous propose généreusement sa séquence de course longue. Mon école n’a accès qu’à une petite piste de 160 m. OH merci beaucoup! Compétences spécifiques en EPS 5. Séquence EPS Cycle 2 – La course longue. (ou p'tits mots), Les meilleurs jeux et livres pour la classe à retrouver sur livres.monecole.fr. EPS. eps / séquence. Oh! OUFFF! En tant que T1 pouvoir gagner un peu de temps sur les séquences d’EPS c’est toujours bien Allez go pour la préparation au CROSS! Des généralités sur la course longue vers "Tous en gare" Au cycle 1; Au cycle 2; Au cycle 3 Accéder au blog. […] Continuer » Posté par Orphee | 32 commentaires. Je commence demain ! Séquence EPS Cycle 2 – Acrosport / Acrogym eps / Non classé / séances / séquence En discutant de cette discipline avec les eklaprofs, je me suis rendue compte que je n’avais jamais publiée ma séquence d’acrosport, réalisée l’année dernière à l’aide de ma collègue. Ce n’est donc pas moins de 14 séances que vous allez pouvoir télécharger. Merci beaucoup ! c’est très bien construit, ça change des tours de cour qui n’en finissent plus ^^ Continuer » Posté par Orphee | 0 commentaires. Trame de variance 6. Juin 17. Courir longtemps / Course de durée. Cycle 3 ~ CE2 / CM1 / CM2. Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification 2.0 France, [Cycle 2] Séquence complète de production d’écrit – La préhistoire, Lecture / Littérature CE1 : La vérité sur l’affaire des trois petits cochons. Cycle 2 ~ CP / CE1. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CE2, CM1 et CM2. Équipe départementale EPS1 Sarthe – Aide aux P.E. La course longue et les liens avec le socle commun de connaissances et de compétences 7. EPS. J’ai beau avoir 10 ans d’ancienneté derrière moi je suis toujours aussi nulle pour monter des séquences EPS je déteste ça! Nous travaillons actuellement sur nos propres tutoriels et les publierons prochainement . Très bon travail de préparation de séance . Pile poil dans l’activité à mener en ce moment pour mes CE1…;). MODULE D’APPRENTISSAGE « COURSE en DUREE » EN CYCLE 2 EN CYCLE 2 OBJECTIF: SAVOIR DIFFERENCIER COURIR VITE ET COURIR LONGTEMPS. Merci merci! Merci beaucoup! Pour ma part, je gère le site actibloom-sport .com où avec des amis professeurs d’EPS et ETAPS nous mettons en ligne librement des vidéos à destination des instituteurs, professeurs des écoles ( maternelle et élémentaire). Attention :  Avant de commencer toute figure, il est impératif de voir avec les enfants les zones où l’on ne […], Yop ! organiser la course de vitesse au CE1. COURSE LONGUE CYCLE 3 COMPETENCE ATTENDUE: A partir d’un espace balisé et de temps de course stabilisés, l’élève prend et affine des repères sur lui, son allure, sa respiration, sa foulée,….il identifie, il stabilise, il améliore sa performance. C’est à ça que je passe le moins de temps de préparation… mais les séances se déroulent quand même!! Et non, vous ne rêvez pas ! COURSE LONGUE CYCLE 2 COMPETENCE ATTENDUE: En un temps donné (6 à 12 minutes), l’élève doit être capable de courir, sans arrêt, en présentant un état physiologique compatible avec un objectif de distance qu’il s’est fixé. Géographie CM2 – Séquence complète : L’Union européenne ... Cet article Séquence EPS Cycle 2 ... qui après nous avoir livré sa séquence de qualité sur la course longue (par ici), partage aujourd’hui son unité d’apprentissage sur la … <3, 2 ans après la mise en ligne de tes doc EPS je les trouve vraiment super, il sont bien fait, lisibles et facilement utilisable. Fiche 2 (course longue) j’essaie de courir 12 minutes en 4 courses..... 9 Fiche 3 (course longue) j’essaie de courir 12 minutes ... Attendus de fin de cycle 2 - Courir, sauter, lancer à des intensités et des durées variables dans des contextes adaptés. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. J’adore trouver des séquences d’EPS!! Séquence EPS Cycle 2 – La course longue. Merci, merci, merci. Séquence EPS Cycle 2 - La course longue - Cycle 2 ~ Orphéecole. COURSE LONGUE CYCLE 2. mercredi 19 novembre 2014 par Philippe Sbaa popularité : 6% COMPETENCE ATTENDUE : En un temps donné (6 à 12 minutes), l’élève doit être capable de courir, sans arrêt, en présentant un état physiologique compatible avec un objectif de distance qu’il s’est fixé. En effet, Flamynia , ma collègue de CP nous propose généreusement sa séquence de course longue. Très grand merci à vous deux pour ce super et superbe document. Trame de variance 6. Exemple de parcours « irrégulier » 3. Exemples de fiche d’observation (CP/CE1) : « je sais courir longtemps / j’augmente progressivement la distance parcourue » 6. Erreur réparée, la voici donc ! Séquence EPS Cycle 2 – La course longue eps / séquence Edit du 21/09/14 : Ajout du document suivant : Un livret élève envoyé par Laura Suivez l’icône Et non, vous ne rêvez pas !

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